A propos de ce blog
Nom du blog :
dangersinternetecjs
Description du blog :
exposé sur les dangerse de l'internet et les actions faites pour contrer ses dangers
Catégorie :
Blog Journal intime
Date de création :
24.05.2006
Dernière mise à jour :
25.05.2006
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· 1er partie
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· 2eme partie
· les auteurs
vive le piratage...
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Par Anonyme, le 31.01.2009
je veux vous dire que vous avez fait un travail extra ordinaire et on aime voir comme ces sujets .aurevoire et...
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Par passagere, le 15.02.2008
bravo, c'est toujours aussi bien. en vous souhaitant une bonne rentrée 2006 (sans trop d'internet..) ...
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Par CARL, le 07.09.2006
2eme partie
2eme partie
Un bon nombres d’actions ont été lancé contre ses dangers en voici quelques unes :
Actions engagées en faveur de la protection des mineurs
Le CI SI du 10 juillet 2003 a fait de la protection et de l'éducation des mineurs à l'Internet, deux axes de travail majeur. De nombreuses administrations, et notamment la direction du Développement des Médias, l'Education Nation~la Justice et du ministère de l'intérieur, coopèrent Dour garantir une navigation sécurisée.
Création du site www.mineurs.fr
Ouvert en décembre 2003,le site mineurs.fr .est animé par la « Délégation aux usages de l'Internet. » Il recense les différentes possibilités qui existent pour protéger les mineurs contre les contenus illicites d'Internet, que se soit dans le cadre familial ou à l'école. n met l'accent également sur la responsabilité et l'éducation des enfants aux règles et usages du net. Un espace s'adresse directement aux juniors.
Refonte du site de signalement des sites illicites
Le site http:/www.internet-mineur.gouv.fr permet de signaler aux autorités judiciaires les sites ou autres services en ligne ( e-mail, news groups, chats) à caractère pédophile ou pornographique. Depuis sa mise en place début 2002, ce site a permis d'engager investigations et poursuites sur environ 1500 sites, soit 12% des 12000 sites signalés. En 2004 ce site a vu signalétique simplifiée et renforcée. Les parentspeuvent y signaler un site illicite mais aussi prendre connaissance des textes de loi et y trouver de nombreux conseils.
Projet CONFIANCE
Le projet CONFIANCE « plan d'action national de sensibilisation aux enjeux et aux risques de
l'Internet » a été proposé par la Délégation aux Usages de l'Internet (Dm) à la commission européenne, qui l'a retenu en novembre 2004, dans le cadre de son plan d'action pour un Internet plus sûr.
Il vise à valoriser et conduire de manière concertée, les actions de sensibilisation des enfants et de leurs parents à la sécurité et à la civilité de l'Internet en impliquant l'ensemble des acteurs de l'Internet, institutions publiques, associations et industrielles, acteurs dans ce domaine.
Dans une première étape, le projet CONFIANCE permet de conduire une série d'actions, dont ( . Le tour de France des collèges;
. La diffusion d'un ensemble cohérent de courtes séquences d'infonnations pour les jeunes de 7 à 12 ans, identifiés comme une des cibles à privilégier en priorité.
5 avril 2005 :Un accord cadre signé avec la société Cogilab permet aux écoles de bénéficier du logiciel de filtrage Surfpass à des conditions préférencielles
Le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de le Recherche a conclu un accord concernant la protection des mineurs sur Internet avec le société Cogilab, éditeur du logiciel de filtrage Internet SurfPass. L'accord concerne les établissements scolaires de l'Eduction Nationale, Tant en France métropolitaine que dans les départements et territoires d'outre-mer. Il a pour objectif de développer la protection de l'usage q'Internet dans les établissements scolaire et les espaces labellisés « Net public» en proposant une solution de: sécurisation complète à des conditions préférentielles.
31 mars 2005 : Un accord cadre signé avec la société Optenet permet aux écoles de bénéficier de logicieks de filtrages adaptés à des tarifs préférentiels
Afin de favoriser l'usage de l'Internet dans le cadre pédagogique et la protection des mineurs, le Ministère souhaite mettre en place des partenariats technologiques avec des entreprises, pour permettre aux équipes pédagogiques de disposer d'outils de sélection ou de contrôle de l'information disponible sur Internet.